viernes, 26 de enero de 2018

3.3 USO DEL CUESTIONARIO E IDENTIFICACIÓN DE TENDENCIAS

Tras diseñar y pasar el cuestionario a varios compañeros, se han identificado distintas tendencias en los diferentes ámbitos analizados. De entre ellas, aquellas que han sido seleccionadas, por su frecuencia y relevancia, a fin de crear el guión pedagógico para el aula del futuro son las siguientes:
  • Respecto a las tecnologías emergentes, destacan las tabletas táctiles y los dispositivos móviles.
  • En relación a los desafíos de cara al alumnado, se incide en la falta de motivación y las diferencias en el acceso a oportunidades.
  • Por lo que se refiere a los retos para el profesorado, he de mencionar la atención a la diversidad, el acceso a recursos tecnológicos y la formación sobre su uso e integración educativa.
  • En cuanto a las ventajas de la aplicación de las tecnologías emergentes en el aula, la mayor parte de las respuestas giran en torno a la motivación y flexibilidad que ofrecen.
  • Finalmente, se hace relevante señalar que la frecuencia con la que los docentes preguntados usan las TIC es variable desde casi nunca a frecuentemente. 




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